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영어가 자유로워지는 바른 길을 안내합니다

한국어와 다른 영어의 특징은 무엇일까요? 영어의 특징을 모른 채 무작정 공부하는 것은 내비게이션 없이 소문으로만 듣고 소문이 잘못된 줄도 모른 채 어딘가를 찾아가는 것과 같습니다. 영어에 대한 우리들의 자화상입니다. 단어를 외우고, 문장을 해석하는 기술을 배우고, 단어와 문장을 기억하기만 하는 영어 공부로는 헤매기만 할 뿐입니다.

언어는 입말에서 시작되어 소리와 이미지를 가집니다. 말소리는 뇌와 입의 운동으로 나오고, 말소리는 다른 사람의 말소리를 따라 소리 내는 흉내 내기를 통하여 뇌와 입에 기억됩니다. 따라서 영어뿐만 아니라 어떤 언어를 습득할 수 있느냐 못하느냐의 정답은 단순합니다. 그 언어를 구사하는 사람의 말소리를 따라 소리 낼 수 있느냐 없느냐에 달렸습니다. 따라 소리 내지 못하면 알아들을 수 없고, 말할 수도 없습니다. 따라 소리 낼 수 있으면 그때부터 알아들을 수 있거나 말할 수 있는 상태가 준비됩니다. 그러므로 영어 습득은 곧 영어 말소리를 따라 흉내 내는 훈련을 어떻게 할 것인가에 달려 있습니다.

입으로 직접 소리를 따라 내는 ‘직따’와 마음속으로 소리를 따라 내는 ‘간따’로 단어와 문장을 소리로 활성화시키고, 소리로 동기화시키는 방향으로 노력하여야 합니다. 같은 노력이어도 결과는 달라집니다. 모든 언어 습득의 시작과 끝은 ‘직따’와 ‘간따’에 의한 소리의 활성화와 동기화에 있기 때문입니다.

이 책은 이 단순화된 영어 습득의 본질에 대하여 ‘왜?’를 설명하고, 어떻게 공부하면 주어진 기간에 영어를 듣고 말할 수 있는지 설명하고 있습니다. 경험은 이론에 담아야 하고 기술은 과학에 담아야 합니다. 언어 습득의 시작과 끝이 소리의 활성화와 동기화에 있다는 것을 알게 되면 같은 노력에도 결과는 완전히 달라집니다.

들어가며

Part I 영어! 그 소리의 문제와 원인

① 영화 드라마, 강의 강연에는 몇 개의 단어가 사용될까?
② 영화 드라마에 나오는 전체 단어, 단어뭉치, 짧은 문장의 소리에서 몇 %를 알고 있어야 영화 드라마를 이해하며 볼 수 있을까?
③ 영어 정복은 높은 산을 오르는 것과 같다.
④ 우리들의 영어 공부 환경은 어디에 속하나?
⑤ 한국어와 다른 영어의 특징들은?
⑥ 미국 드라마 ‘프렌즈’가 안 들리는 이유?
⑦ ‘단어를 기억한다. 단어뭉치를 기억한다. 짧은 문장을 기억한다’는 기억에 대한 오해?
⑧ 짧은 문장이 왜 제일 중요한가?

Part II 영어 소리의 문제 해결 방법

① 소리를 활성화하려면 어떤 교재를 사용해야 하는가?
② 소리를 어떻게 기억시키는가?
③ 어떻게 영어 말을 알아듣고, 영어 말을 할 수 있을까?
④ 몇 개의 단어 소리, 단어뭉치 소리, 짧은 문장 소리를 이와 같이 학습하여야 소리 활성화 상태에 도달할까?
⑤ 3000개의 단어, 단어뭉치, 짧은 문장을 소리 활성화시키는 데 얼마나 걸리는가?

Part III 사소하지만 중요한 질문들 10가지

① 영화나 드라마를 볼 때 자막을 보면 분명히 알고 쉬운 단어들인데 왜 안 들릴까?
② 좋아하는 영화 드라마를 보며 어떻게 공부하면 좋을까?
③ 영화와 드라마에 대하여
④ 무조건 많이 듣기만 하면 듣기 능력 향상에 도움이 될까?
⑤ 그림책으로 공부하는 스토리텔링?
⑥ 소리를 따라 소리 내어 구강 근육에 기억시킨다는 말은?
⑦ 대학생은 어떻게 공부하는 것이 효과적일까?
⑧ 중고등 학생들은 어떻게 공부하는 것이 효과적일까?
⑨ 초등학생은 어떻게 공부하는 것이 효과적일까?
⑩ 영어를 알아듣고 말할 수 있는 상태가 되기 위하여 반드시 통과해야 하는 일곱 단계 과정?

참조