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『대한민국 교육트렌드 2026』 - 정책과 현장이 함께 바라보는 2026 한국 교육의 지도

정책과 실천이 함께 담긴 이 책은, 교육정책을 설계하고 실행하는 이들에게 깊은 통찰을 제공하며, 교사들에게는 교육을 ‘다시 시작할 이유’를 되묻는 연례 교육 분석서이다. 『대한민국 교육트렌드 2026』에서는 이재명 정부의 교육 정책을 구조적으로 분석하고, 교육 분야 10대 쟁점을 중심으로 2026년 교육의 좌표를 제시한다.

이 책은 총 4부, 15개 주제로 구성되어 있으며, 새 정부의 교육 비전과 주요 정책에서부터 교사 정치기본권, 서울대 10개 만들기, 고교학점제, 디지털 플랫폼 전환, 위기의 지역교육, AI 혁신, 위험사회로서의 학교, 국가교육위원회 재설계, 핀란드 교육 등 국내외 핵심 현안을 폭넓게 다룬다.

한국 교육의 오늘을 묻고 내일을 준비하는 이들을 위한 안내서로서, 특히 다음과 같은 독자에게 필독서로 권한다.
교육 정책에 관심 있는 교사, 교육행정가, 학부모
현장의 온도를 이해하려는 교육 연구자 및 언론인
내일의 교육을 바꾸려는 모든 교육 실천가

[추천의 글]
ㆍ교육이 있기에 우리의 미래는 밝습니다 _천창수 울산광역시교육감
ㆍ2026 대한민국 교육, 난제를 풀 용기 _한성준 좋은교사운동 공동대표
ㆍ교육의 본질을 묻고, 새로운 길을 열어가자는 초대장 _박영환 전국교직원노동조합 위원장
ㆍ어떻게 생각하세요? _천경호 실천교육교사모임 회장,
ㆍ현장의 문제를 고민하는 교사의 학습서이자 길잡이 _허승대 새로운학교네트워크 이사장
ㆍ미래사회를 위한 논의의 마중물 _이보미 교사노동조합연맹 위원장

1부. 2026 교육트렌드 분석의 조건

2025년, 이재명 정부 출범과 교육정책 환경의 변화 _이광호
이재명 정부 교육정책 분석과 전망 _한만중

2부. 2026년 한국교육이 직면한 10대 쟁점과 과제

AI 시대, 교육의 인공지능 대전환(AX) _장상현
플랫폼이 만들어내는 새로운 형태의 교육과 쟁점 _김송희
고교학점제, 미래 교육의 문을 열 수 있을까? _백승진
서울대 10개 만들기 정책의 과제와 실현 가능성 _홍창남
위기의 지역교육 살리기와 지방교육자치 _김용
교사 정치기본권, 금기의 권리에서 보편의 권리로 _장경주
학교를 위험하게 만드는 것들 _‘위험사회론’으로 본 학교 _김영식
평균이 사라진 교실, 모두를 품는 학생맞춤통합지원 _최지윤
국가교육위원회 재설계, 사회적 합의를 가능하게 하는 조건 _김범주
윤석열 정부가 남긴 이재명 정부의 과제 _김승호

3부. 더 나은 교육을 위한 현장의 모색과 실천

정책과 현실 사이, 교사가 말하는, 지금 교육이 나아가야 할 길 _유재
고흥 작은학교 공동교육과정 _고일석
도시형 마을교육공동체 _유우석

[특별 기획] 핀란드 교육, 신뢰의 힘과 위기의 그림자 _김은지