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영문법을 딱 한 번만 공부하고 영어를 마스터할 수 있으면 얼마나 좋을까요. 하지만 슬프게도 우리 인간은 망각의 동물! 반복하지 않으면 잊어버리도록 뇌의 회로가 설정되어 있어요. 이광형 카이스트 총장님은 뇌에 기억하는 것은 등산로를 만드는 것과 같다고 해요. 한 번 지나간 길을 수없이 여러 번 지나가야 등산로가 만들어지듯이, 우리의 뇌도 지속적인 반복이 있어야 뇌의 회로가 견고해질 수 있다고 합니다. 영어 공부! 여기서 끝내지 마시고 계속 다양한 문장을 보고 응용하면서 영어의 회로를 원하는 방향으로 만들어가셨으면 해요. 그리고 그 과정에 고딸영문법 시리즈가 함께 하기를 바랍니다.

『고딸영문법① 기초를 위한 필수 개념 이해』

unit 1. 주어와 동사란?
unit 2. 명사란?
unit 3. 명사 복수형 만드는 방법
unit 4. 명사 불규칙 복수형
unit 5. 셀 수 있는 명사와 셀 수 없는 명사
unit 6. 명사 Q & A
unit 7. a와 the의 차이점은?
unit 8. 종합 TEST
unit 9. 인칭대명사란?
unit 10. 인칭대명사의 성격
unit 11. 인칭대명사 Q & A
unit 12. 지시대명사란?
unit 13. 종합 TEST
unit 14. be동사와 일반동사란?
unit 15. be동사 짝꿍을 찾아라!
unit 16. be동사 부정문, 의문문 만드는 방법
unit 17. 일반동사에 s 붙이기
unit 18. 일반동사 부정문 만드는 법
unit 19. 일반동사 부정문 만드는 법
unit 20. 종합 TEST
unit 21. 형용사란?
unit 22. 수와 양을 나타내는 형용사
unit 23. some과 any의 차이점
unit 24. 부사란?
unit 25. 부사의 역할
unit 26. 형용사와 부사의 형태가 같은 단어
unit 27. 빈도부사
unit 28. 종합 TEST

『고딸영문법 ② 시제부터 의문문까지 개념 확장』

Unit 1. be동사의 과거형
Unit 2. 일반동사의 과거형
Unit 3. 일반동사 과거형 만드는 방법
Unit 4. 일반동사의 불규칙 과거형
Unit 5. 일반동사 과거시제의 부정문, 의문문 만들기!
Unit 6. 미래시제 will
Unit 7. 미래시제 be going to
Unit 8. 현재, 과거, 미래 쓰임 정리
Unit 9. 종합 TEST
Unit 10. 현재진행형
Unit 11. 현재진행형의 형태
Unit 12. 현재진행의 부정문과 의문문
Unit 13. 종합 TEST
Unit 14. 조동사 개념 익히기
Unit 15. 조동사 개념 확장하기
Unit 16. have to
Unit 17. 종합 TEST
Unit 18. 비교급 형태
Unit 19. 비교급 만들기: more
Unit 20. 최상급 형태
Unit 21. 불규칙 비교급과 최상급
Unit 22. 종합 TEST
Unit 23. 전치사
Unit 24. 시간 전치사 at, on, in
Unit 25. 장소 전치사 at, on, in
Unit 26. 접속사
Unit 27. 문장과 문장을 연결하는 접속사
Unit 28. 종합 TEST
Unit 29. 의문사 의문문 만들기
Unit 30. 일반동사가 있는 의문사 의문문
Unit 31. What, How의 활용
Unit 32. There is, There are
Unit 33. 명령문 / 제안문 만들기
Unit 34. 종합 TEST
Unit 35. 1 & 2권 총괄 TEST 1
Unit 36. 1 & 2권 총괄 TEST 2

『고딸영문법 ③ 문장 5형식부터 가정법까지 정복』

Unit 1. 1형식이란?
Unit 2. 2형식이란?
Unit 3. 3형식이란?
Unit 4. 4형식이란?
Unit 5. 4형식을 3형식으로 바꾸는 방법
Unit 6. 5형식이란?
Unit 7. 5형식에서 to부정사란?
Unit 8. 5형식에서 사역동사란?
Unit 9. 5형식에서 지각동사란?
Unit 10. 5형식 총정리 & 자동사, 타동사
Unit 11. 종합 TEST
Unit 12. 현재완료의 형태
Unit 13. 현재완료 용법 1 - 계속
Unit 14. 현재완료 용법 2 - 경험
Unit 15. 현재완료 용법 3 - 완료
Unit 16. 현재완료 용법 4 - 결과
Unit 17. 현재완료 용법 구분하기
Unit 18. 현재완료 VS 과거
Unit 19. 종합 TEST
Unit 20. be able to
Unit 21. would like (to)
Unit 22. had better, used to
Unit 23. 종합 TEST
Unit 24. 수동태의 형태
Unit 25. 수동태 주의할 점
Unit 26. 수동태를 쓰는 이유
Unit 27. 능동태를 수동태로 바꾸는 연습
Unit 28. 종합 TEST
Unit 29. If + 현재시제
Unit 30. If + 과거시제
Unit 31. If + 과거완료시제
Unit 32. If + 현재, 과거, 과거완료
Unit 33. I wish 가정법
Unit 34. as if 가정법
Unit 35. 종합 TEST

『고딸영문법 ④ to부정사부터 관계대명사까지 완성』

Unit 1. to부정사란?
Unit 2. to부정사의 명사적 용법 1
Unit 3. to부정사의 명사적 용법 2
Unit 4. to부정사의 형용사적 & 부사적 용법
Unit 5. to부정사의 부사적 용법
Unit 6. to부정사 Q&A 및 용법 총정리
Unit 7. 종합 TEST
Unit 8. 동명사란?
Unit 9. to부정사를 목적어로 취하는 동사
Unit 10. 동명사를 목적어로 취하는 동사
Unit 11. to부정사와 동명사를 목적어로 취하는 동사
Unit 12. 동명사 관용표현
Unit 13. 종합 TEST
Unit 14. 분사란?
Unit 15. 분사의 형용사 역할 1: 분사 + 명사
Unit 16. 분사의 형용사 역할 2: 명사 + 분사
Unit 17. 분사의 형용사 역할 3: 감정 표현
Unit 18. 현재분사와 동명사의 차이점
Unit 19. 부사절과 분사구문
Unit 20. 분사구문 해석과 구조
Unit 21. 종합 TEST
Unit 22. 관계대명사
Unit 23. 관계대명사의 종류 1 (who)
Unit 24. 관계대명사의 종류 2 (which)
Unit 25. 주어에 선행사가 있는 경우
Unit 26. 관계대명사 격과 관계대명사 that
Unit 27. 관계대명사 문장 체크리스트
Unit 28. 관계대명사의 생략
Unit 29. 종합 TEST
Unit 30. 관계대명사 계속적 용법과 제한적 용법
Unit 31. 관계대명사 that의 주의 사항
Unit 32. 관계대명사 what
Unit 33. 관계부사란?
Unit 34. 관계대명사와 관계부사의 차이점
Unit 35. 전치사 + 관계대명사
Unit 36. 종합 TEST