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공교육이 무너졌다고 말하는 시대, 교실에서 여전히 고민을 거듭하며 아이들과 함께 걸어가는 선생님이 있다. 담임을 맡고 쉬는 시간마다 교실에 들러 아이들을 살피며, 1년 내내 아이들과 더 가까워지기 위해 고민하는 최범준 선생님은 10년 전부터 매달 학부모에게 ‘학부모월중편지’를 보내고 있다. 교실은 아직 무너지지 않았다고, 학생들과 선생님을 조금 더 믿어도 된다고 전하는 편지다. 한 달 동안 아이들을 바라보며 들었던 생각과 자잘한 걱정, 교실에서 있었던 소소한 이벤트와 당부하고 싶은 말들이 편지에 다정히 담긴다. 학부모는 아이들이 한 달 동안 어떻게 지냈는지 알게 되고, 아이들과 더 많은 이야기를 나누게 된다. 시험과 성적, 체육대회와 수학여행, 교우 관계와 갈등까지 솔직하게 담아낸 편지는 교실과 가정, 학생과 학부모, 선생님을 연결하며 서로의 오해를 풀고 이해하는 다리가 되어 주었다. 편지 한 통이 많은 것을 바꿀 수는 없지만, 다정함이 머무는 믿을 만한 교실로의 변화는 한 통의 편지에서 시작되었다. 아이들은 믿을 만한 어른을 얻었고, 학부모는 선생님의 세심한 고민을 함께하며 손을 내밀었다. 열두 통의 편지에 담긴 교실의 시간을 통해 위태로운 교실에서 같은 고민을 하는 선생님과 학부모, 예비 교사에게 관계와 신뢰를 다시 짓는 가능성을 전한다.

들어가며 무너진 신뢰 속 다시 관계를 짓는 편지추천의 글 함께 걸어가는 사람,고민하는 선생님의 편지를 읽으며1부 교사, 아이 곁에 서다20년 04월. 거리를 둔 교실에서 ‘왜’에 답하다22년 08월. 관성에 저항하는 징검다리23년 03월. 아이들과의 행복했던 첫 만남24년 03월. 인생은 오지선다가 아니다25년 08월. 한 편의 편지를 쓰기까지다시 선생님께2부 교사, 가정과 손을 맞잡다19년 06월. 아이를 지키는 어른의 방식22년 04월. 능력과 성품은 남을 판단할 때 쓰는 것이 아니다22년 05월. 썰물의 나날에도 미세한 격랑은 일어난다23년 04월. 세상을 바꾸려고 할 때 마법의 힘은 필요 없다23년 10월. 욕심으로 얼룩지지 않게24년 04월. 욕망의 시대가 가고 공감의 시대가 온다24년 05월. 잘하고 있진 않아도 자라고 있어요24년 06월. 이해할 수 없어도 용납하기23년 11월. 부모님의 마지막 응원다시 선생님께3부 교사, 관계에서 나를 되비추다19년 05월. 아이들에게 의지가 있다면22년 06월. 가장 부끄러운 편지22년 09월. 쓴소리와 어려운 어휘22년 10월. 어설픈 위로와 축복, 사랑의 말들보다23년 05월. 관계의 꽃이 필 때 들판 주변을 바라보기23년 09월. 가만히 마지막을 준비하며24년 08월. 그해의 마지막 편지, 통신문25년 03월. 공부 잘하는 리더보다 주변을 잘 살피는 리더4부 교사, 교실에서 교실 밖을 바라보다19년 04월. 선행은 보험이다19년 11월. 지식은 아는 것, 지혜는 분별하는 것21년 05월. 어휘력은 휴대폰이다23년 06월. 자리를 바꾸고 시선을 바꾸며23년 07월. 노력한 자의 눈물은 농도가 다르다23년 08월. 방학이되 방학이지 않도록24년 07월. 유일무이 월중학생편지24년 02월. 진달래를 시기하는 코스모스는 없다다시 선생님께5부 교사, 묵묵히 교실에 남아서25년 04월. 선을 지키는 것이 선이다25년 04월. 쌤이 알 빠에요?25년 04월. 모두 어디 갔어?25년 05월. 균열을 막은 손가락 하나25년 05월. 문제? 아니, 신호!25년 07월. 콩나물시루에 물 붓기26년 02월. 그래도 함께였으니까다시 선생님께맺으며 다시, 한 통의 편지를 꺼냅니다특별수록 여전히 내일을 바라보며(2026.03.)추천의 글 선생님의 따뜻한 빛이 닿기를 바라며