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역사 > 유럽사 > 동유럽사
통합전환 이후 동유럽의 교육 철학과 정책
저자 | 김정환, 엄태현, 조은나래, 권혁재, 홍석우, 유선비, 김상헌, 이옥진, 이상동 (지은이)
출판사 | 인문과교양
출판일 | 2024. 07.16 판매가 | 20,000 원 | 할인가 18,000 원
ISBN | 9791193225066 페이지 | 368쪽
판형 | 152*225*30mm 무게 | 458g

   


동유럽은 수십 년에 걸쳐 극심한 정치적·경제적·사회적 변화의 소용돌이를 경험했다. 냉전 시대 동안 이 지역은 소련의 강력한 영향력 아래 공산주의 체제를 유지했으나, 1989년 베를린 장벽의 붕괴와 함께 공산주의 체제가 종말을 맞이하면서, 동유럽은 민주화와 시장 경제로의 급진적인 전환을 시작하게 되었다. 이러한 역사적 전환은 유럽연합(EU)과의 통합을 통해 새로운 동력을 얻었으며, 이 과정에서 유럽의 경계가 해체되고 통합이 이루어짐으로써, 단순한 지리적·경제적 변화를 넘어 문화적 및 인문학적 차원에서 근본적인 변화가 일어났다. 동유럽에서 이러한 변화는 특히 두드러지며, 유럽 통합은 이 지역 국가들의 교육 철학과 정책에 깊은 변화를 가져왔다.

본 연구 총서에서는 ‘통합전환 이후 동유럽의 교육 철학과 정책’을 주제로 심도 있는 분석을 제공하며, 이를 통해 동유럽 국가들이 과거의 분단을 어떻게 극복하고 유럽적 정체성을 구축해 나가는지를 탐구한다. 이 주제는 이 지역의 역사적·사회적 맥락을 반영하며, 동유럽 국가들이 교육의 현황과 변화하는 트렌드를 분석하는 데 중요한 기초 자료를 제공한다. 또한 이 책은 미래 지향적 정책 방향을 모색하며, 독자들에게 동유럽 교육 체제의 진화와 그것이 지역 사회 및 국가 정책에 미치는 영향에 대해 깊이 있는 이해를 가능하게 한다.


 

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