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요즘 청소년들의 읽기는 어느새 ‘정답만을 향해 달려가는 읽기’가 되어 버렸습니다. 단어 하나, 문장 하나의 의미를 깊이 음미하기보다는 빠르게 핵심만 찾아내고 요약된 결과물만을 검색하는 데 익숙합니다. 그 결과 글은 읽었지만 머릿속에 남는 것이 없고, 느낌은 있지만 그 근거를 말하지 못하는 ‘문해력의 위기’를 겪고 있습니다.

현직 국어 교사가 집필한 《문맥을 짚는 필사, 문해력을 깨우는 40일》은 이러한 읽기 위기의 시대에 중·고등학생들에게 가장 필요한 느리지만 확실한 공부법을 제안합니다. 이 책은 단순한 글씨 연습이나 따라 적기에 그치는 기존의 필사책들과는 명확하게 다릅니다. 문장 앞에 잠깐 멈춰 서서 글의 흐름과 근거를 확인하고, 손으로 문장을 옮겨 쓰며 눈이 아닌 손끝으로 문장의 리듬을 체화하도록 하는 등 5단계 필사 수업을 통해 진짜 문해력 향상을 돕습니다. 하루 한 편씩 40일 동안 이어지는 단단한 루틴을 통해 독자들은 속도에 치여 놓쳤던 문장의 진정한 가치를 발견하고 나만의 문장을 만들어 내는 힘을 기르게 될 것입니다.

머리말
이 책의 구성

1장 첫걸음: 쉽게 시작하는 문장들
새로운 길_윤동주, 시
심청전_작자 미상, 고전소설
홍길동전_ 허균, 고전소설
훈민가_정철, 시조
원이 아버지에게_이응태 부인, 편지
묏버들 가려 꺾어_홍랑, 시조
봄ㆍ봄_김유정, 소설
동짓달 기나긴 밤을_황진이, 시조
명상_한용운, 시
슬견설_이규보, 고전수필

2장 발맞추기: 맥락을 잇는 문장들
먼 후일_김소월, 시
봄을 맞는 우리집 창문_강경애, 수필
친구에게 절교하는 편지_신채호, 편지
그날이 오면_심훈, 시
접목설_한백겸, 고전수필
소년_윤동주, 시
임의 음성_장정심, 시
신석초에게 보낸 편지_이육사, 편지
오우가_윤선도, 시조
봉아의 추억_이광수, 수필

3장 한 걸음 더: 여백을 읽게 하는 문장들
진달래꽃_김소월, 시
동승_함세덕, 희곡
경희_나혜석, 소설
메밀꽃 필 무렵_이효석, 소설
만복사저포기_김시습, 고전소설
떠나가는 배_박용철, 시
바라건대는 우리에게 우리의 보습 대일 땅이 있었더면_김소월, 시
추야우중_최치원, 한시
규원가_허난설헌, 가사
푸른 오월_노천명, 시

4장 걸음 새기기: 내 말로 다시 쓰는 문장들
하여가, 단심가_이방원, 시조 | 정몽주, 시조
레디메이드 인생_채만식, 소설
산돼지_김우진, 희곡
구운몽_김만중, 고전소설
빼앗긴 들에도 봄은 오는가_이상화, 시
난중일기_이순신, 일기
어린 딸에게_박인환, 시
병상일기_오장환, 시
철통 보안 콘서트_김동식, 소설
공방전_임춘, 고전소설