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머리말1

I. 경제학의 성질과 학습의 어려움 파악3

1. 경제학의 본질 탐구의 의의4
2. 경제학은 허투루 공부하기 딱 쉬운 과목이다4
3. 경제학은 섹터 간 나눔이 아주 분명하지는 않은 과목이다5
4. 머릿속은 백지인데 뭘 만들어내고 풀어내야 해서 힘들다5
5. 경제학 교과서를 어디까지 품고 가야 하는지 갈등된다6
6. 머리에 잘 안 들어온다7
7. 경제학은 볼 때마다 새롭다8

II. 비효율적으로 경제학을 공부할 때의 모습9

1. 의미10
2. 문제를 보고 있으면 가슴이 답답하다10
3. 수식을 정확히 끊거나 머리에 낭독해서 하지 못한다10
4. 문제 풀이에 들어감에 대해서 주저한다11
5. 한번 푼 것에 대해서 다시 풀어보기를 꺼려한다11
6. 지문도 대충 읽고 해설도 대충 읽는다11
7. 흐름이나 스토리를 살려서 공부하지 못한다12

III. 직관적 이해가 필요하다17

1. 직관적 이해란 무엇인가18
2. 직관적 이해는 바닥 상태에서부터의 출발 이해이다18
3. 직관적 이해는 가급적 생활 속에서 이해하는 것이다18
4. 직관적 이해는 가급적 눈에 보이는 대로 이해하는 것이다 19
5. 직관적 이해는 머리로 생각해 볼 수 있는 한도에서의 이해19
6. 직관적 이해는 재설명이 쉽게 가능하게 하는 이해이다19
7. 직관적 이해를 해야 당황함이 없이 읽고 문제 푼다21
8. 그래프 등을 어떻게 바라볼까?22
9. 수식을 어떻게 바라볼까?24
10. 자연 논리로 개념에서 끌어내 올 말이 없으면 내가 만든다24

IV. 직관적 이해의 비유적 표현27

1. 직관적 이해를 설명하기 위한 비유 표현 제시28
2. 내 식대로 이해해서 보기28
3. 내용 프로젝트 띄우기29

V. 직관적 이해가 되면 이런 것도 가능하다35

1. 들어가기36
2. 교과서에 나온 사실들로 인해서 지적인 장난이 가능하다36
3. 교과서를 조금 비틀어서도 이해가 된다36
4. 칼잡이 같은 심정37
5. 나만의 교과서를 만들어 간다37

VI. 어떻게 해서든 이어주기를 해야 한다41

1. 들어가기42
2. 과격한 표현을 쓰면 강한 인상으로 남길 수 있다42
3. 실질적 단권화 효과 실질적 압축 효과를 노린다42
4. 강의식 공부와 자연스럽게 연결이 된다42
5. 필요에 의해서 끌어오는 것이다 43
6. 좋은 공부 도구가 된다43
7. 점점 더 내용이 상식화될수록 점점 더 쉽게 재인이 된다44
8. 무용한 반복 줄이기에 이어짐이 큰 공헌을 한다44

VII. 이어주기 공부를 위한 비유 명명의 활용53

1. 들어가기54
2. 심리적 안정을 준다55
3. 재미있게 공부하게 한다55
4. 전체적인 풀이 구도가 머리에 있는 과목은 더 의미 있다56
5. 비유 명명의 구체적 활용 제시56

VIII. 방법론 모색의 기본59

1. 식 세움과 나눔이 잘되어야 한다60
2. 학파 또는 이론의 이름을 어떻게 할 것인가?60
3. 경제학을 이해한다는 말은 동적으로 움직임이 가능하다는 의미61
4. 논리 연결이 특히 중요하다61
5. 요약정리도 동적으로 접근하자61
6. 경제학을 쉽게 이해한다는 것의 의미와 측면62
7. 눈에 잘 안 들어오는 경제학 책, 눈에 잘 들어오는 경제학 책62
8. 1차 경제학도 2차 경제학과 다소 비슷한 마인드로 가야 한다62
9. 결국 두세 개 단계의 연결의 문제63
10. 책에서 모든 영감 내지는 속 지식을 가르쳐 주지는 않는다63
11. 상식선으로 해서 답을 내서 합격시키는 시험은 드물다64
12. 일정 부분 실력이 쌓이면 효자과목이 된다65
13. 뭔가 설정이 특이할 때는 그런 설정의 이유가 있음을 따져보자66

IX. 방법론 모색의 결과 정리71

1. 책에 없는 ‘리드 비트윈 더 라인’ 요소를 스스로 파악72
2. 그런 요소의 최종의 목표는 지향점과 지향값72
3. 처리의 방향이 중요하다73
4. 회계학에서는 책을 머리에 넣는 과정이 바로 이 과정73
5. 그 결과물은 자신만의 언어로 표현되기도 한다73
6. 주관식 시험을 푸는 듯한 구조를 가지고 풀이에 덤벼야 한다73
7. 공부하면서 뭐가 문제인지도 모르고 진행되는 경우가 파다74
8. 구조가 붙는 가운데 내용이 붙고 살이 추가 되면 아주 좋다74

X. 책 안 보고도 논리적으로 다다닥 나오는 것이 목표79

1. 의미80
2. 눈 감고도 다다닥 나와야 공식변형 문제도 처리가 가능하다80
3. 눈 감고도 생각나게 하는 방법의 필요 요소81
4. 지문에의 익숙화가 진행이 된다81
5. 그 해당 부분에 대해서 디딤돌을 만들어 줘야 한다82
6. 책이 아무리 내용이 많고 두꺼워도 써먹지 않으면 안 된다82
7. 적어도 이 과목에서는 사통팔달맨이 되어야 한다83
8. 전진하는 말 또는 말 표현이 나와야 한다83

XI. 방법론의 적용 응용87

1. 행렬 바탕 3단계의 고정 가기88
2. 풀이 또는 전진의 길이 잘 마련되어서 고정되어야 한다89
3. 알면서도 틀린다는 게 이런 거다90
4. ‘답을 보면 아는데’ 라는 소리가 이래서 나온다91
5. 꼬는 문제가 나오면, 안다고 착각하는 경우가 많다91
6. 회계학에서의 고정도 참고가 된다92
7. 나의 풀이 행동을 규명하는 말들93