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이 책의 첫 장을 열고 첫 문장을 보는 순간 조동진 선생님이 풀어놓은 영문법의 새로운 시각에 놀라웠고, 책제목인 ‘차례가기’의 의미 또한 한 번에 확 와닿았다. 이 책을 읽어 가면서 저자가 말하는 ‘차례가기’란 자연스러움이라 느껴졌다. 가장 자연스러운 인간의 행동과 그리고 이어지는 순서, 많은 문법책에서 말하는 ‘영어는 동사의 언어다.’를 가장 편안하게 해설한 책인 것이다. 나(주어)의 행동(동사)이 차례대로 이어지는 말(영어)의 흐름! 점점 흥미로워지기 시작했다. 나는 바로 아주 간단한 문장 ‘I see a bird.’를 가지고 차례가기를 해보았다. 행동의 가장 자연스러운 흐름은 눈을 감고 있다가 새를 가져와서 보는 순서가 아닌, 내가 한 행동, 보는 결과가 새 한 마리라는 것이다. 자연스러운 동작의 흐름, 즉 ‘차례가기’인 것이다. 마지막 장을 다 읽고 난 후 미소가 지어지고 마음이 설레었다. 지금 당장 아이들에게 달려가 ‘차례가기’를 설명해주고 싶은 기분 좋은 두근거림! 막 파닉스를 떼고 글을 읽기 시작하는 어린 학습자부터 성인에 이르기까지 이 책은 영어학습에 있어 너무나 좋은 역할을 할 것이다. 어려운 문법을 가르치기보다 흐름을 알려주는 것! 나의 동작을 따라가며 익히는 영어! 이것이 영어 선생님들이 찾던 가장 자연스럽고 효과적인 영어 교수법이지 아니한가? 차례가기 영어는 많은 선생님과 학생에게 영문법의 새로운 시각을 열어줄 것이라 확신해본다.

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저자의 말
일러두기

PART 01 _ 영어식 사고를 하기 위해서
Step 01 - Thinking in English
Step 02 - 영어 어순에 대한 놀라운 발견

PART 02 _ 기본 문형으로 [시공간 차례가기 원리] 이해하기
Step 01 - 1형식/단순동작 및 위치 이동 표현
Step 02 - 2형식/be동사가 있는 문형
Step 03 - 3형식/소유의 개념을 바탕으로 한 기본 표현
Step 04 - 4형식/4형식 문형으로 된 〈~을 주다〉 표현
Step 05 - 5형식/5형식의 원형부정사

PART 03 _ 우리말에 없는 전치사를 잡아라
Step 01 - 전치사의 이해 〈사건 + 배경〉
Step 02 - 전치사의 이해 〈5형식 + 결과〉

PART 04 _ 다양한 형태의 주어 · 목적어 · 보어
Step 01 - to-V원형 형태
Step 02 - that-S+V~(절)
Step 03 - V-ing 형태

PART 05 _ 특수구문의 이해
Step 01 - 비인칭 주어 it
Step 02 - 존재구문 ~이 있다
Step 03 - 비교 문형
Step 04 - 구동사〈phrasal verb〉 표현
Step 05 - 다양한 장면 구사감각
Step 06 - 수동태

부록 - 영어 어순 변화의 큰 흐름 추적