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그 사람이 내 맘에 앉은 건 어느 뜻밖의 순간.
몸을 낮추고 눈을 맞추던 시작의 순간.

이승환 님의 ‘그 한 사람’이라는 노래의 노랫말입니다.
살다 보면 이렇게 어떤 사람으로 인해 삶이 바뀌는 순간이 있습니다.
우리에게는 올해가 그랬습니다.

"그 어느 봄날 교사 연구년 공동연구를 위해 처음 만난 일곱 명의 우리가 어색한 표정으로 책상만 내려다보고 있던 처음 순간이 떠올라 살짝 웃음이 납니다. 아직은 품은 속내와 내공을 드러내지 않은 탓에 무려 제비뽑기로 리더를 뽑고 돌아가며 자기소개를 했습니다. 그저 소개만 했을 뿐인데, 20여 년을 교사로 산 치열했던 시간의 고단함과 쉼의 간절함, 교육에 대한 애증이 선명하게 드러났습니다. 서로 다른 연구 주제와 관심을 가졌으나 우리는 모두 비슷한 교사로서의 삶과 여러 모양의 글쓰기를 경험한 사람들이었습니다. 우리 이야기는 ‘교사의 글쓰기’로 모였고, 글쓰기가 주는 두려움과 설렘 그 어디를 서성이게 되었습니다. 그러다 결국 연구년을 빌려 교사로 살아온 이야기를 써 보기로 하였습니다." - 저자의 말 중에서

추천사
프롤로그

무념무상(無念無想)에 진심입니다 황희경
1. 슬기로운 연구년 첫걸음 이야기
2. 보평초등학교 이야기(1)
3. 보평초등학교 이야기(2)
4. 이 땅의 초등교사로 산다는 것: 5월 15일 스승의 날에
5. 챗GPT 교육 담론 나만 불편한가?
6. 교직 에세이: 힘차게 걸어온 길, 아직도 가야 할 길
7. 연구년 addition 1: 연구년 지원 동기

자문자답에 진심입니다 김혜영
1. 삶을 쓰는 나는 언제 태어났을까?
2. 나는 얼마나 많은 순간 아이의 마음을 놓치고 살았을까?
3. 나는 왜 이 업무를 하는가?
4. 강점을 발견하는 데 더 집중을 해 주시겠어요?
5. 교사로서 내가 지닌 고유성은 무엇일까?
6. 교직 에세이: 홀로 함께 자라는 1인 인생학교
7. 연구년 addition 2: 개인 주제에 대하여

소통에 진심입니다 한민수
1. 교사의 보기: 나의 가장 큰 공부는 ‘다른 사람’
2. 교사의 듣기: 아이들의 이야기를 가만히 듣다 보면
3. 교사의 말하기: 학교에서 부탁과 거절을 잘하기
4. 교사의 쓰기: 학교의 메신저 글쓰기를 성찰함
5. 교사의 소통: 자신의 과거를 다시 사는 사람, 타인의 미래를 먼저 사는 사람
6. 교직 에세이: 조건 없는 공헌감이 주는 행복
7. 연구년 addition 3: 공동연구는 어떻게?

국어 수업에 진심입니다 이현영
1. 글에 대한 단상
2. 시 수업 돌아보기
3. 질문하고 함께 답을 찾는 공부
4. 힘들었던 해, 그런 해가 정말 나에게 있었을까?
5. 교사와 학생 사이
6. 교직 에세이: 팔 할이 독서
7. 연구년 addition 4: 연구 방법

교사 공동체에 진심입니다 이선아
1. 교사 연구년 계획서: 연구부장 11년 탈출기
2. 공적 조서: 칭송받아 마땅한 당신을 위해
3. 수업 에세이: 나의 수석님께
4. 혁신학교 운영보고서: 이 구역에 미친년은 나야
5. 상담일지: 그렇게 나는 선생님이 되었다
6. 교직 에세이: 서로를 세우며 함께 가는 걸음으로
7. 연구년 addition 5: 연구년 선발 기준

교사라는 직에 진심입니다 한미경
1. 수업 에세이: 솔뫼초 교사 학습 공동체 이야기
2. 아이들에게 쓰는 편지: 누구에게 전하는 글인가
3. 문서가 글이 된 과정
4. 배우지 않는 방법으로 가르칠 수 있는 사람들
5. 교사는 전문가인가
6. 교직 에세이: 교사 연구년을 시작하며
7. 연구년 addition 6: 연구년을 준비하는 교사에게 주는 꿀팁

책 쓰기에 진심입니다 김진수
1. 당신을 위한 책 쓰기
2. 96세 그림 삼매경 vs 44세 글 삼매경
3. 연구년을 맞이하는 자세(오전 2시간의 힘)
4. 혁신을 위한 필수적인 재료, 고독
5. 상대방에게 진정한 관심을 기울이는 방법(책 쓰기)
6. 교직 에세이: 독서가 시작이었습니다
7. 연구년 addition 7: 남은 연구년 기간을 어떻게 보낼 것인가

에필로그
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