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《2027 김은진 스페듀(Special Education) 기본이론서》 시리즈는 2026년에 시행될 특수교사 임용시험을 대비하기 위해 집필되었다. 시리즈 4권에 해당하는 본 교재는 특수교육공학, 행동지원, 특수교육평가 총 세 가지 파트로 구성되었다.

본 교재는 수험생들의 효율적인 학습을 돕기 위하여 다음과 같은 특징을 담았다.

먼저, 마인드맵과 도표 등 다양한 시각적 장치를 적극적으로 활용하여 핵심 이론과 개념을 구조화하였다. 이는 수험생들이 방대한 특수교육학 이론의 흐름을 체계적으로 이해하는 데 도움이 될 것이다.

또한, 이론마다 관련 기출문제를 함께 제시하여 수험생들이 이론과 기출문제를 동시에 학습할 수 있도록 하였다. 수험생들은 본인이 학습한 이론이 실제 시험에서 어떻게 활용되는지 자연스럽게 익힐 수 있음은 물론, 답안 구성 방향에 대한 감각도 함께 기를 수 있을 것이다.

특수교사라는 꿈을 향한 수험생활에서 무엇보다 중요한 것은 모든 순간을 의미 있게 보내는 것이다. 본 교재가 교육현장에서 특수교사로서의 전문성을 발휘할 수 있는 탄탄한 기반을 마련하는 데 도움이 되길 바란다.

Part 01. 특수교육공학
Chapter 01. 보완대체의사소통의 이해
Chapter 02. 보완대체의사소통 체계의 구성요소
Chapter 03. 보완대체의사소통 진단 및 평가
Chapter 04. 보완대체의사소통 교육
Chapter 05. 특수교육공학
Chapter 06. 지체장애 학생을 위한 컴퓨터 보조공학
Chapter 07. 시각장애 학생을 위한 컴퓨터 보조공학
Chapter 08. 웹 접근성(정보 접근성)
Chapter 09. 보편적 학습설계
Chapter 10. 매체와 컴퓨터 활용

Part 02. 행동지원
Chapter 01. 개별차원 긍정적 행동지원
Chapter 02. 학교차원 긍정적 행동지원
Chapter 03. 행동의 직접 관찰과 측정
Chapter 04. 단일대상연구의 기초
Chapter 05. 단일대상연구 설계의 종류
Chapter 06. 3요인 유관분석
Chapter 07. 바람직한 행동의 증가
Chapter 08. 바람직하지 않은 행동의 감소
Chapter 09. 새로운 행동의 습득

Part 03. 특수교육평가
Chapter 01. 진단 및 평가의 이해
Chapter 02. 사정 방법
Chapter 03. 검사도구의 이해
Chapter 04. 인지·지능검사
Chapter 05. 적응행동검사
Chapter 06. 의사소통 관련 검사
Chapter 07. 자폐성장애 관련 검사
Chapter 08. 정서 및 행동장애 관련 검사
Chapter 09. 운동 및 시지각 관련 검사
Chapter 10. 학습능력검사
Chapter 11. 영유아 발달 관련 검사