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4차 산업혁명 시대, 갇힌 학교문을 열라

제1부 교육의 4차 혁명이 필요하다

교육의 목표는 행복이다
현장에서 배우는 자유
모든 아이는 영재로 태어난다
봉사를 위한 여행
꿈꾸는 것이 이루어지는 것이 공부다
한 사람이 꿈을 꾸었다.
원칙보다 부조리를 먼저 배웠던 학교
우리들의 일그러진 영웅
삐딱이가 성공하는 나라
자유학기제를 넘어 자유학교로
자유학기제는 미봉책이다
‘자유학기제’란?
자유학기제가 자유학년제로
자유학기제 도입 배경
반복되는 악순환
왜 학교 선택권이 없는가
대안교육이 필요하다
대안교육을 확산할 필요가 있다
기성복만 입으라는 학교
공교육이 최선인가
평등교육이 과연 최선인가
공공재에서 사유재 혹은 시장화
학교설립의 자유권을 주어야 한다
학교 선택의 자유를 주어야 한다
교육의 주체를 다양화해야 한다.
보완점
대안이 아닌 대의를 위해
대안이라는 소극적 자세를 버리라
자유학교 정신을 배우라
간섭하지 않는 것이 돕는 길
기본적인 요건만 갖추면 학교다
서당은 자유학교의 한국적 원형이다
자유로운 것이 자연스러운 것이다
왜 국가가 학교를 통제하는가
자유 속에 자율을 배운다
자유학교와 풀뿌리 운동
자유학교의 법적인 토대
덴마크의 오덴세 자유학교를 가보니
덴마크 자유교육의 역사와 현황
덴마크와 자유교육
시험보다는 인성 교육
자유학교의 운영 원리와 실제
교육 의무는 있어도 취학 의무가 없다
삶을 위한 학교
자유학교와 시민 대학

제2부 마을이 학교다

마을이 학교인 이유
깨어진 공동체성으로 얻은 성장
교육이라는 이름대신
교육 강국에서 교육 망국으로
마을이 철학이다
관 주도의 마을학교
사람이 마을이고 마을이 선생
‘자유’가 주체인 덴마크 교육
덴마크 교육의 두 줄기
덴마크 공교육의 뿌리
학교 대신 자체적으로 교육할 수 있는 권리
자유학교의 운영 원칙 및 보조금
그룬트비 목사
덴마크여 일어나라
국부로 존경받는 그룬트비

제3부 자유학교법

대한민국의 자유학교
교육이 망친 나라
한국에 자유학교법이 필요한 이유
마을을 중심으로한 마을학교
한국형 자유학교
협동 협업이 어려운 한국인
기독대안학교와 자유학교
미국에서의 자유학교 운동
스웨덴의 자유학교 전국 430개

부 록
‘선데이’ 스쿨뿐 아니라 ‘에브리데이’ 스쿨도 세워야
다음세대 잡으려면 “학교 선택, 수요자가 해야”
자유학교법 입법청원 국민운동본부를 이끄는 김재헌 목사
“대안학교ㆍ홈스쿨링도 교육비 제공을”
기독교방송 C채널 인터뷰
‘교육과 학습’, 자유학교의 출현으로 승부해야
‘교육과 학습’, 자유학교의 출현으로 승부해야
사립유치원을 비리유치원 프레임으로 모는 정부의 속내는
대안교육진흥법(안)
대안교육진흥법(안)
자유학교법(안)
자유교육진흥법(안)

나가는 말