홈앤서비스 SK BROADBAND

이 책은 단순한 기술 소개가 아닌, 2022 개정 교육과정이 요구하는 깊이 있는 학습, 개념 기반 탐구학습, 과정 중심 평가를 교실에서 어떻게 구현할 수 있는지에 대한 현실적인 해법을 제시한다. 챗GPT, Claude, 트라이디스, 구글 스프레드시트, 캔바 등 다양한 생성형 AI 및 디지털 도구를 수업의 맥락 속에 통합하는 실전 예시를 교과별로 소개하며, 저자가 직접 개발한 도구와 플랫폼도(trpd.me/AIBOOK) 함께 제공한다. 기술에 익숙하지 않은 교사도, AI를 막연하게 느끼는 교사도 이 책을 통해 ‘AI가 수업을 바꾸는 것이 아니라, 교사가 AI를 수업 안에 녹여내는 법’을 배우게 될 것이다.

Part 01 디지털 기반 교육 혁신, 미래형 교육과정 이해하기

01. 미래형 교육과정, 2022 개정 교육과정
- 2022 개정 교육과정의 배경과 주요 변화
- 깊이 있는 학습과 개념 기반 탐구 학습

02. 아날로그 수업에 디지털 기술이 왜 필요할까?
- 디지털 기반 교육 혁신 정책 이해하기
- 디지털 기반 아날로그 수업(디.기.아.수.)의 의미와 필요성
Part 02 디지털 기반 아날로그 수업 이해하기

01. 디지털 기반 아날로그 수업 제대로 알기
- 학습 과학으로 바라본 디지털 기반 아날로그 수업의 방향성
- 디지털 기반 아날로그 수업 오해 바로잡기
- 디지털 기반 아날로그 수업을 위한 원칙 세우기
02. 디지털 기반 아날로그 수업은 어떻게 설계해야 할까?
- 디지털 기반 아날로그 수업 설계를 위한 프레임워크
- 디지털 기반 아날로그 수업 설계 따라가기

Part 03 AI 디지털 기반 수업 설계, 평가-기록 살펴보기

01. AI 디지털 도구를 활용한 맞춤형 수업 설계와 운영 방안
- AI 디지털 도구 활용의 핵심은?
02. 수학과 AI 디지털 도구 활용 - 개별 맞춤형 학습과 과정 중심 평가
- AI 디지털 기반 수업의 설계, 학습자의 주도성을 일깨우다
03. 국어과 AI 디지털 도구 활용 - 개별 맞춤형 학습과 과정 중심 평가
- 디지털 기반 수업 설계와 AI 활용 피드백, 과정 중심 평가를 완성하다
04. 과학과 AI 디지털 도구 활용 - 깊이 있는 학습과 과정 중심 평가
- 정교한 설계와 디지털 도구의 만남, 지식의 전이를 이끌다
- 배움의 궁극적 지향점: 깊이 있는 이해
- 질문하고 발견하는 ‘개념 기반 탐구 학습’
- 배움의 4단계 흐름: 탐구 → 내재화 → 활용 → 성찰
- 목표에서 시작하는 백워드 설계 원리의 적용
- 배움의 과정을 들여다보는 창: 과정 중심 평가의 실천
- AI 디지털 도구의 활용으로 학습의 날개 달기
- 구체적인 수업 설계의 개요
- 수업 속으로
05. 사회과 AI 디지털 도구 활용 - 깊이 있는 학습과 과정 중심 평가
- 연결되어 있는 우리, 지속 가능한 지구촌 생각하기
- 깊이 있는 학습을 위한 수업·평가의 설계
- 수업 속으로
- 수업을 나오며
06. AI 디지털 도구를 활용한 과정 중심 평가 기록하기
- AI 디지털 도구 활용 - 학생 성장을 위한 피드백하기
- AI 디지털 도구 활용 - 생활기록부 교과 세부능력 및 특기사항 작성하기
Part 04 AI를 활용한 수업-평가 도구 개발

01. 생성형 AI로 수업-평가 도구 노코드로 개발하기
- 챗GPT의 GPTs와 Claude의 아티팩트(Artifact) 살펴보기
- 챗GPT의 GPTs를 활용한 수업-평가 도구 개발하기
- 클로드의 Artifact를 활용한 수업-평가 도구 개발하기
02. AI를 활용한 수업-평가 도구 개발하기
- 생성형 AI(챗GPT, 클로드) 챗 서비스를 활용한 코딩의 기초
- 생성형 AI와 구글 스프레드시트, 구글 앱스 스크립트(GAS)를 활용한 맞춤형 수업-평가 도구 개발
- 생성형 AI API를 활용한 맞춤형 수업-평가 웹앱 제작 및 배포하기