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사회정서학습에 대한 관심이 뜨겁다. 교육부와 각 교육청에서 사회정서학습의 중요성을 인식하고 이를 학교에 본격 도입하고자 애쓰고 있다. 많은 교사와 양육자 역시 사회성과 마음의 힘을 충분히 길러야 학교생활도 잘하고 성적도 쑥쑥 오른다는 점에 공감하고 있다.

이런 사회정서학습을 일찌감치 연구하고 실천해 온 교사들이 있다. 정신건강의학과 의사이자 ‘성장학교 별’의 교장인 김현수가 이끄는 ‘관계의 심리학을 연구하는 교사단’(관심단)에서는 지난 2022년부터 ‘사회정서학습연구회’를 만들어 사회정서학습을 공부하고 각 학교와 교실에서 꾸준히 실천해 왔다. 이번에 출간하는 ‘스스로 연습하는 사회정서학습’ 시리즈는 그 오랜 연구와 실천의 결실이다.

‘관심단’에서 오랫동안 활동한 초등 교사 안정은은 이 시리즈의 2권 『싫다고 말해도 괜찮을까? 거절하는 법』을 썼다. 책에서 저자는 생생한 교실 현장을 담은 이야기와 함께 거절의 이모저모를 친절하게 전한다. 거절이 서툰 연서와 소율이 두 친구의 흥미진진한 학교생활 에피소드를 보여 주면서, 거절이란 무엇이며 왜 거절이 어려운지, 정중한 거절과 단호한 거절은 각각 어떻게 해야 하는지 차근차근 설명한다. 책 곳곳에서 ‘거절은 나를 지키는 힘’이라는 저자의 메시지가 힘차게 전해진다. 각 장 말미에는 거절을 연습해 보는 코너 또한 마련했다. 나를 지키고 친구를 배려하며 현명하게 거절하는 법을 익힐 수 있는 책이다.