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모든 일을 평가로 결정을 하고
평가로 해결하는 시대가 오고 있다
심지어 국민의 힘의 젊은 당대표 이준석은
당직자도 시험이나 그런 유사한 검증과정을
거쳐서 제대로 뽑자고 한다
그런 고도의 심리기술적 요소가 필요한 직책도 말이다

국가과제 평가위원을 해보고 싶어 하는 이들이 있다
특히 박사나 교수 등이 은퇴 후
또는 여유가 생겼을 때 해보고 싶어 하기도 한다
그래서 심사를 좀 해보고 싶다는 분들이
점점 늘어나는 추세이다

과제평가를 직업으로 하는 사람은 당연히 없을 것이다
그래서인지 이에 대해서
심도 있게 다룬 책이 거의 전무하다
그런 현실이 우리 연구진이
이 책을 출간하게 된 이유 중 하나이다

〈 머리말 〉1

I. 들어가기7
1. 한국의 R&D8
2. 평가의 대중화8
3. 산학연9
4. 선무당이 사람 잡는다9
5. 쏠쏠한 잡수익이 되기도 한다10
6. 소수의 대기업10

II. 국가과제의 확대11
1. 확대의 의미12
2. 왜 늘어날까?12

III. 평가위원으로서의 부담과 이점15
1. 목표와 사명감16
2. 스스로에게 거리낌이 없이 잘해야 한다16
3. 외부에서 보기에도 잘해야 한다17
4. 따와야 한다는 것, 잘 평가해야 한다는 것17
5. 예비적 공포17
6. 간사가 좋아하는 평가위원18
7. 평가위원으로 들어가서 좋은 점18

IV. 구체적인 진행과정21
1. 풀에 등록22
2. 초빙 전화23
3. 확정메일24

V. 구체적인 심사과정27
1. 미팅 소집28
2. 회의장 분위기28
3. 위원장은 연장자 또는 교수님29
4. 발표 평가30
5. Q&A30
6. 종합평가31
7. 채점과 채점표 제출32
8. 호칭32
9. 후의 행정절치32

VI. 좋은 심사를 위한 툴 : 메모 100개 법35
1. 의미36
2. 공부를 잘하는 사람은 뭘 해도 잘한다36
3. 공부의 기본37
4. 100개만 집어라의 구체적 전략38
5. 어떤 사항을 메모하는가?39
6. 어디에 메모하는가?39
7. 그 해결은?39

VII. 좋은 심사를 위한 툴 : 메모 100개 법 구체 41
1. 시작하자마자부터 메모한다42
2. 나의 주도로 나의 트랙으로 저 텍스트들을 끌어들이는 셈42
3. 넘버가 올라갈수록 찐 검토시간이 늘어난다43
4. 넘버가 올라갈수록 검토 외 다른 잡생각들도 정돈이 된다43
5. 넘버라는 매개를 통해 마치 도량형 통일시키듯44
6. 내용에 대한 막연한 두려움 습득에 대한 두려움을 해소45
7. 메모를 더 유기적이고 역동적으로 하게 하는 방법45
8. 목표를 정해서 하면 스포츠 게임 같은 흥미가 생긴다46
9. 믹서기에 갈아내는 듯한 습득과 이해47
10. 반복의 효과를 더 효율적으로 뼈저리게 느낀다47
11. 보다 더 많은 고민 증거는 고민자체의 의미부여를 더 해준다48
12. 일련으로 하는 것의 의미가 더 강화된다48
13. 잡념 없이 평가하기에는 가장 좋은 진화된 방법48
14. 상대적 상황적 슈퍼맨으로서의 몰두48
15. 표현식 몰두에 대한 접점이 되기도 한다49
16. 평가가 주는 중압감을 덜게 한다49

VIII. 평가 심사 마무리 과정51
1. 질의응답 잘하기52
2. 구체적인 심사를 잘하기 위한 인식 툴53
3. 의견란을 성의 있게 잘 써줘야 하고 합산에도 신경 써야 한다54
4. 아주 노련하고 좋은 평가자가 보여주는 모습56

IX. 좋은 피평가자와 그 결과물57
1. 좋은 사례58
2. 컨설팅 또는 보고서에서 필요한 능력 58
3. 소요시간이 오래 걸린다면 이것은 합격의 징조다59

X. 괜찮은 평가자가 되는 팁61
1. 남들 적당히 따라가는 법62
2. 인간적으로 잘해야 한다63

XI. 모토와 격언65

XII. 단상77

XIII. 올바른 국가과제 평가자를 위한 심리적 기저83

XIV. Q & A97