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기획의 말 이야기를 따라가다 보면 _소설 〈가리는 손〉에 담긴 차별과 혐오 문학 수업은 윤리 수업과 무엇이 다를까 각자의 방식으로, 정확하게: 소설 읽기 숨겨진 차별을 찾아서: 인물 탐구 질문으로 깊이 읽기 ‘재이’ 시점에서 장면 다시 쓰기 질문과 연결 지어, 타당하게: 소설 비평문 쓰기 지필평가와 채점 기준 왜 이야기가 필요한가 내 삶의 연구자가 되는, 주제 탐구 보고서 쓰기 탐구의 첫걸음, 주제 정하기 칭찬이 반이다! 책 고르기 주제와 화제는 다른 거야 개요 피드백의 핵심은 ‘질문’ 윤리적으로 초고 쓰기 마지막 관문은 고쳐쓰기 수업의 완성, 평가와 세특 자기 삶의 문제를 정면으로 읽고 쓸 때 나만의 결론을 완성해 보는 경험 거제 지역 어른 면담하고 글쓰기 이곳을 온전히 이해하고 싶어서 면담과 친해지기: 수업 준비부터 예시 분석까지 내 면담에 적용하고 싶은 질문은?: 면담 책 같이 읽기 진심과 정성이 닿도록: 섭외 요청과 질문 만들기 나고 자란 곳을 사랑하는 감각을 배우다 어른을 그려 내는 시선들 글과 말 사이로 보낸 마음 너와 나를 발견하는 합평 시간 _서로의 감정에 귀 기울이며 경험글 쓰기 자기 슬픔을 쓴다는 건 이야기를 꺼내려면 예열이 필요해 경험글 쓰기의 핵심: 설명하지 말고 보여 줘라 합평의 방법: 삶이 아니라 글에 대해 평가하자 모두가 울었던, 금요일 4교시 합평을 바탕으로 다듬기 감정을 바라보는 글에는 감정을 돌려주는 피드백 ‘나를 만나는 글쓰기’의 세 가지 동력 특성화고 학생들과 함께하는 노동 인권 프로젝트 수업 우리는 노동으로 이어진 존재 협력하는 공부를 위한 큰 틀 설계하기 아산시 비정규직 지원센터에서 온 편지 토의로 키우는 생각 노동 문제를 비평하는 눈 초조함을 뚫고, 연습 토론! # 협력이 일어나는 모둠 만들기 교실 안과 밖의 만남, 노동 인권 토론회 진정한 연결 지구를 위한 작은 시작 _나만의 환경 책 만들기 나와 지구를 연결해 보자 목적이 있는 환경 책 읽기: 독서일지와 책 대화 깊이 읽었는지 확인하기: 구술평가 주제에 맞는 정보를 찾자: 출판 기획서 작성과 자료 수집 처음부터 완벽할 필요는 없지만: 본문 첨삭 ‘복붙’ 탈출! 합평의 힘 들어가는 말, 나오는 말 쓰기 우리의 환경 책 출판 기념회 다른 세계로 데려가는 질문 누구나 팩트체커가 될 수 있도록 _디지털 세상에 필요한 문해력 수업 복잡한 세상을 정확히 파악하는 힘 이거, 사실일까?: 팩트체크의 필요성 이해하기 사실을 확인할 수 있는 내용일까?: 근거 탐색하기 밀착 지도로 완성하는 실전 팩트체크! 이 결론에 어떻게 도달했을까?: 판정 후 발표하기 팩트체커 전문가와 만나다: 환호 속의 체커톤 허위 정보가 발붙이지 못하는 사회를 위해 EBS 문제 풀이 탈출기 _수업 짝꿍과 함께 바꾼 고3 교실 이야기 세 사람이 손잡고, 새 판을 짜다 화법×면접×작문: 수업의 출발을 고민하다 화법 수업 1: 나-콜라주부터 면접 질문 작성까지 # 실전 면접을 위한 질문 만들기 화법 수업 2: 질문과 답 사이에서 ‘나’를 만나다 작문 수업 1: 주장하는 글 읽기부터 논증 구성까지 작문 수업 2: 세상을 향한 시선, 글로 완성해 보기 같이 하는 수업이 즐거우려면: 활동지, 피드백, 그리고 평가 나로 시작해 우리로 끝날 때 국어 시간에 내 마음을 읽는다면 _사회·정서적 힘 키우기 마음이 병들었는데 배우는 게 뭐가 재미있겠어 책과 함께, 삶을 이야기하다 있는 그대로의 나도 괜찮아 영혼을 위한 심폐 소생술: 짧은 글쓰기 우리 화해하자: 나에게 편지 쓰기 한눈에 보는 인생 수업: 어떻게 나를 사랑할까 결국 이것은 두려움을 나누는 일