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장애인은 비장애인과 다른가, 같은가. 이론적으로나 실제로나 장애인을 마주할 때 그들을 장애를 갖지 않은 사람과 다르게 대해야 할지, 동일하게 대해야 할지도 알기 어렵다. 이 책은 이러한 논의를 시대적 경향성에 따른 ‘같음’과 ‘다름’의 시각으로 다루며, “비슷하면서도 다른” 관점으로 장애를 다시 생각해 볼 수 있도록 독자들을 안내한다.

장애 아동의 부모이자 연구자, 장애를 연구하는 인류학자, 장애 관련 헌법 수정에 힘쓴 활동가 그리고 교사까지 이 책의 다양한 필자들은 다양한 주제로 장애를 바라봄으로 문화, 사회, 제도적 관점에서 장애를 고찰할 수 있는 기회를 제공한다. 장애를 같거나 또는 다르게 범주화하는 현재 상황을 극복하려는 이러한 시도는 우리로 하여금 장애를 입체적으로 바라보고, 우리 삶의 일부분으로 인지하고 인식하도록 도와줄 것이다.

1부?도입부 9
1장ㆍ장애에 대한 재고찰 11
2장ㆍ어빙 졸라(1935~1994)를 기리며 26

2부?새로운 정의 및 개념적 조정을 위하여 37
3장ㆍ장애 가치, 표상, 그리고 현실 44
4장ㆍ평등의 이름으로 꼬리표 붙이기 78
5장ㆍ장애 이해하기 111
6장ㆍ장애를 다름의 관점에서 생각할 수 있을까? 139
7장ㆍ장애학 패러다임 170

3부?장애 공동체의 출현 193
8장ㆍ농(聾)과 장애의 적합성 조사 200
9장ㆍ윙크, 눈 깜박임, 사시, 근육 떨림 231
10장ㆍ노화와 장애의 공통 의제 263
11장ㆍ‘바보’에서 ‘지적장애인’까지 299
12장ㆍ가상 장애 334

필자 소개??363
옮긴이 소개 367
참고문헌??368