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교육 현장에서 그림책이 지금처럼 적극적으로 활용되기 훨씬 전부터 아이들에게 매일 그림책을 읽어주고, 교육청, 도서관, 연구모임 등에서 다수의 강연과 연수를 진행하며 ‘교사들의 교사’로 불려온 이태숙 선생님이 교사로서의 40년을 마무리하며 건네는 마지막 수업의 키워드는 ‘마음 돌봄’이다.
저자는 지나온 삶의 순간들을 가만히 바라보고, 그 순간들의 머뭇거림과 고민들을 털어놓으며, 사색과 치유로 나아가는 과정을 진솔하게 보여준다. 독자들은 그의 느릿한 호흡을 따라가며 하나의 골목을 돌 때마다 각자의 마음을 돌아보게 해주는 특별한 그림책 한 권씩을 만나게 된다. 삶을 통해 그림책을 새로이 읽고, 그림책을 통해 삶을 반추하는, 일종의 그림책 명상이자 아름다운 여정이다.

“내가 그림책으로 길을 찾고 방향을 찾았듯 아이들도 그랬으면 좋겠다. 상처받은 마음을 스스로 토닥일 수 있다면, 부풀어오른 감정을 다독여 작게 만들 수 있다면 아이들이 자라는 과정에 많은 힘이 될 거라 생각한다.” - 저자 이태숙

머리말

1부 겨울
나는 이 아가만큼 견뎠을까?『엄마 마중』
감정을 담아 말하는 나는 누구인가?『쉿, 나쁜 말은 안 돼요!』
틀린 글씨야 지우면 그만이지만 『미움』
아직 보내지 못한, 『철사 코끼리』
겨울을 건너다 『슬픔을 건너다』

2부 봄
나, 생각보다 강해! 『이까짓 거!』
나를 알아주는 한 사람을 만나면 돼!『이제 떠나야겠어』
그건 내가 받고 싶은 게 아니라고! 『핑!』
생각, 조금은 옆에 밀어놓고 살기 『생각』
나를 위한 거리 두기 『적당한 거리』

3부 여름
너의 소중한 사람을 만나게 될 거야, 반드시! 『바닷가 아틀리에』
끝이 보이지 않는 어두운 밤이 계속될지라도 『첼로 켜는 고슈』
나의 만트라 『나는 강물처럼 말해요』
남들은 행복해 보여? 이만한 나도 괜찮아! 『이렇게 멋진 날』
기댈 수 있다면 『갈대의 길』

4부 가을
그렇게 힘들었던, 용서 『아툭』
여기까지가 내 몫이었구나! 『노란 양동이』
날아라, 훨훨 『새를 사랑한 새장 이야기』
고마워, 이제 떠날 시간이야! 『오리건의 여행』
나는 꽃이 아니야! 『꽃』

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