홈앤서비스 SK BROADBAND

들어가며: AI 시대에 읽고 쓰는 힘은 왜 더 중요해졌을까? 제1장 평범한 독서 기록은 어떻게 특별한 탐구가 될까 같은 책을 읽었는데 왜 누구의 기록은 더 눈에 띌까? ‘시켜서 읽기’와 ‘궁금해서 읽기’는 무엇이 다를까? 질문이 있는 기록은 왜 다르게 읽힐까? 수업 시간의 작은 호기심은 어떻게 차별화된 탐구 기록이 될까? 진로와 연결된 독서는 왜 탐구의 강력한 나침반이 될까? 제1장을 마치며: 나는 어떤 독자일까? ― 자가 점검표 제2장 어떻게 질문하고 기록할까 나만의 질문을 찾는 가장 빠른 방법은 무엇일까? 첫 문장이 막막할 때는 어떻게 시작할까? ‘맞는 말 같은데?’에서 한발 더 나아가려면? 책 속 이야기를 자신의 이야기로 바꾸는 방법은? AI는 어디까지 도구이고, 어디서부터 내가 써야 할까? 제2장을 마치며: AI와 함께 독서 기록을 한다면 제3장 무엇을 읽어야 질문이 깊어질까 고전은 왜 아직도 내 고민에 답이 될까? 시는 짧은데 왜 오래 남을까? 뉴스를 읽으면 왜 세상이 다르게 보일까? 과학책을 읽고도 철학적인 질문을 할 수 있을까? 소설과 비문학을 함께 읽으면 무엇이 달라질까? 제3장을 마치며: 직접 내 질문에 맞는 책 찾는 법 제4장 내 질문은 어떻게 탐구가 될까 한 권으로 끝내지 않을 때 왜 생각이 깊어질까? 탐구 주제는 어떻게 좁혀야 할까? 읽은 책을 진로·교과와 연결하면 ‘세특’은 어떻게 달라질까? 생각을 뒷받침할 자료는 어떻게 찾을까? 질문은 어떻게 나만의 탐구 글이 될까? 제4장을 마치며: AI를 활용하여 글을 보완하는 방법 제5장 입시가 끝나도 남는 독서 습관은 어떻게 만들까 일상에서 독서를 즐기는 습관은 어디서 시작될까? 읽은 것을 기록으로 남기는 나만의 방법은? 스마트폰을 이기는 나만의 독서 공간, 어떻게 만들까? 함께 읽고 이야기하면 무엇이 더 잘 보일까? 입시가 끝난 뒤에도 계속 읽는 사람은 무엇이 다를까? 제5장을 마치며: 독서 모임 만드는 법 나가며: 질문하는 사람이 결국 오래 읽는다 각 장별 인용 도서 및 자료